Educación Vial, también para 1º de Primaria

Los alumnos de 1º de Primaria también hemos tenido una actividad de educación vial, ya que conocer las medidas de seguridad al andar por las calles (como peatones, o en bici) es algo muy importante.

Por esto, en esta actividad hemos recorrido las calles de nuestro barrio de La Chantrea junto a dos policías municipales que ya conocen muy bien nuestro cole -Peio y Miguel-, nuestras profesoras y una madre del colegio.

Los policías nos han enseñado a cruzar las calles respetando las señales y las normas de circulación...

así como el buen uso del mobiliario urbano. Cada cosa que aprendíamos, luego la poníamos en práctica.

Ha sido un paseo muy divertido, a pesar del frío, en el que aprendimos mucho, además de pasarlo muy bien.

1º Primaria: CUENTOS DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

El pasado día 26 de febrero, los alumnos de 1º de Primaria, junto a sus tutoras, asistimos en el salón a una bonita actividad cultural y muy educativa: “Cuentos de Educación para el Desarrollo”.

Una magnífica "cuentacuentos" nos relató y representó varias historias para describir los motivos por los que existe la desigualdad en el mundo: pobreza, hambre, solidaridad, respeto por el medio ambiente..., explicando a los chicos por qué hay países ricos y países pobres, y convenciendo a los chicos de la importancia de ser solidarios con los más desfavorecidos.

El hilo conductor era Silvano, un niño boliviano que cuenta cómo vive y cómo se desarrolla su vida y la de su familia en un país tan empobrecido como es Bolivia.

Fue muy entretenido, lo pasamos muy bien, y sobre todo, aprendimos cosas muy importantes.

Y muy pronto os hablaremos en este blog de más cuentos y de la lectura, dentro de la campaña mundial de la Semana por la Educación, que este año está enfocada hacia la lectura y los libros, como motores de desarrollo educativo y solidario.

100 horas de astronomía

2-5 de abril de 2009

2009 Año Internacional de la Astronomía

En todo el planeta, a lo largo de las 100 horas que cubren del 2 al 5 de abril de 2009, se va a producir la mayor concentración de actividades de astronomía de la historia... observaciones del cielo, a simple vista y con telescopios, retransmisiones por internet (webcasts) con conexión con grandes observatorios alrededor del mundo, centros de investigación, museos y planetarios. ¿Cuánta gente será capaz en esos días de descubrir el Universo? Conmemorando las primeras observaciones astronómicas de Galileo en 1609, hace ahora cuatro siglos, las 100 horas de astronomía van a permitir que podamos ver películas, escuchar conferencias, participar en talleres, o colaborar con los medios de comunicación, y todo ello hablando de astronomía, de ciencia, del descubrimiento de un Universo que nos sigue sorprendiendo.

Estudiantes y sus profesores, público infantil y adulto, profesionales y aficionados, nos daremos cita en estas 100 horas para mirar el cielo. Además de ser divertido, nos enriquece, y nos acerca un patrimonio de todos que a menudo tenemos olvidado: el Universo entero, a la luz de la ciencia. Como en muchos de los otros proyectos centrales que marcan la celebración en 2009 del Año Internacional de la Astronomía, en Navarra se ha organizado una densa y amplia programación para ofrecer al público la posibilidad de participar en esta iniciativa mundial. Como en miles de centros de 146países, a lo largo de todo ese fin de semana podremos mirar al cielo y disfrutar con la astronomía.

Programa de actividades.

Jueves 2 de abril
11 00-13 30 Planetario de Pamplona.
Programas escolares. Talleres de Sol y Sombra:
astronomía de día.
11:30-13:30 Universidad Pública de Navarra. Campus Arrosadía.
Observación del Sol.
12:30-13:45 Planetario de Pamplona. Sala Ibn'Ezra.
Emisión en directo del programa "Pamplona en la Onda", de Onda Cero Pamplona, dirigido por Marisa Lakabe.
18:30-19:30 Planetario de Pamplona. Sala Tornamira.
Programa en directo: “El cielo de las 100 horas de astronomía”
20:00-01:00 Planetario de Pamplona. Sala Ibn'Ezra.
Maratón de Cine Astronómico.
20:00 "Planeta Prohibido" (Fred M. Wilcox, 1956)
21:30 "Ultimátum a la Tierra" (Robert Wise, 1951)
23:00 "Cuando los mundos chocan" (Rudolph Matté, 1951)
01:00-04:00 Planetario de Pamplona. Sala Tornamira.
Emisión en directo del programa de Radio 1 Radio Nacional de España. "Afectos en la Noche", de Silvia Tarragona.

Viernes 3 de abril
11:00-13:30 Planetario de Pamplona. Explanada.
Talleres de Sol y Sombra: astronomía de día.
11:30-13:30 Universidad Pública de Navarra. Campus Arrosadía.
Observación del Sol.
12:00-13:30 Planetario de Pamplona. Sala Tornamira.
Grabación del programa de Radio 1 Radio Nacional de España "La estación azul", sobre poesía y firmamento, con la participación de alumnos del Instituto Plaza de la Cruz de Pamplona.
Dirige: Ignacio Elguero.
12:00-13:30 Planetario de Pamplona. Sala Ibn'Ezra
Emisión en directo de la programación territorial de Radio Nacional de España.
18:30-19:30 Planetario de Pamplona. Sala Tornamira.
Programa de planetario: “El cielo de las 100 horas de astronomía”
21:00-24:00 Plaza del Castillo.
Observación astronómica e instalación de un sistema solar a escala, con la Agrupación Navarra de Astronomía.

Sábado 4 de abril
11 00-13 30 Planetario de Pamplona. Explanada.
Talleres de Sol y Sombra: astronomía de día e instalación de un sistema solar a escala
12:00-14:00 Planetario de Pamplona. Sala Ibn'Ezra
Emisión en directo del programa "A vivir que son dos días" Navarra, de Radio Pamplona - Cadena SER, dirigido por Fernando Nieto.
18:30-19:30 Planetario de Pamplona. Sala Tornamira.
Programa de planetario: “El cielo de las 100 horas de astronomía”
21:00-24:00 Exteriores nueva Estación de Autobuses.
Charla y observación astronómica con la Agrupación Navarra de Astronomía.

Domingo 5 de abril, fiesta del Sol
11:00-13:30 Planetario de Pamplona. Explanada.
Observación del Sol, lanzamiento de cohetes de agua y modelo a escala del Sistema Solar.
12:30-13:30 Planetario de Pamplona. Sala Tornamira.
Programa especial infantil en directo: “La estrella de Mickey y otras cosas sorprendentes del cielo”

Organizan
Planetario de Pamplona
Agrupación Navarra de Astronomía
Universidad Pública de Navarra
Universidad de Navarra

http://www.astronavarra2009.org/

http://www.astronomia2009.es/Noticias_AIA-IYA2009/100_Horas_de_Astronomia.html

Midiendo el radio de la tierra....

Uno de los proyectos emblemáticos propuestos con motivo del Año internacional de la Astronomía 2009 consiste en determinar el radio de la Tierra con el trabajo y colaboración de escolares de todo el planeta. Alumnos de 1º y 2º de bachiller estuvimos el jueves 26 midiendo durante 2 horas y media y en intervalos de 5 minutos la longitud de la sombra de gnomon.

El experimento que mejor comprueba que la tierra es esférica, y que además sirve para realizar una estimación de su radio, es el que efectuó hacia el año 240 a. de J.C. Eratóstenes de Cirene. Este sabio, director de la Biblioteca de Alejandría, que por aquella época era sin duda la institución científica más avanzada del mundo, observó que el día 21 de junio ( solsticio de verano), al medio día, un poste vertical situado en Siena ( hoy Asuan), no producía sombra. Ese mismo día y a la misma hora, un poste de la misma longitud, si proyectaba sombra en la ciudad de Alejandría, ciudad situada muchos kilómetros al norte. Esta situación no era compatible con la creencia de que la tierra fuese plana, con lo cual dedujo que la superficie terrestre tenía que ser curva.

Midiendo la longitud de la sombra del poste de Alejandría, calculó que los rayos solares incidían con un ángulo de 7,5º. Con lo cual, dado que los rayos llegan todos paralelos (debido a la lejanía del sol), el ángulo que formaban respecto del centro de la tierra ambas ciudades era también de 7,5º. Una vez realizada esta medición, mandó medir la distancia entre ambas ciudades, que resultó ser de aproximadamente 800 km. Con estos dos datos, y conociendo que la longitud de un arco de circunferencia se puede calcular multiplicando el ángulo en radianes por el radio;
800 Km.= Rx7.5x2Pi/360

obtenemos un valor para el Radio de 6111 Km.

Los cálculos de Eratóstenes fijaron como vemos el diámetro de la tierra en aproximadamente 12000 km. y el perímetro en unos 40000 km., medidas ambas que se aproximan mucho a las reales.

En la gráfica podemos observar la altura en grados a la que se encontraba el sol respecto del horizonte desde las 12 horas hasta las 14:25 hora local en intervalos de 5 minutos.

Con nuestro trabajo conseguimos obtener que el sol se encontraba curzando lo que denominamos meridiano, a las 13:10 a una altura de 50º Estos resultados son muy buenos, y junto con los de otros centros de todo el mundo calcularemos el radio de la tierra.

En este enlace podemos encontrar más información sobre el proyecto.

Tercera Ley de Newton o Ley de acción y reacción...

.... por cada fuerza que actúa sobre un cuerpo, éste realiza una fuerza de igual intensidad y dirección, pero de sentido contrario, sobre el cuerpo que la produjo... Este es uno de los posibles enunciados de la "Tercera Ley Newton"...

El pasado jueves 26 de marzo, un grupo de alumnos de 1º de Bachiller pudimos experimentar con una de las aplicaciones prácticas de esta importante ley física... vimos volar un cohete impulsado por agua.

En la fotografía Iñigo Cirauqui en el momento del despegue.

Actividad de Educación Vial en 1º Infantil

Esta mañana, los niños y niñas de infantil de 3 años hemos recibido la visita de unas personas muy especiales: los policías municipales Alberto y Peio, que han venido para explicarnos qué es eso que los mayores llaman “Educación Vial”.

Estábamos muy nerviosos desde el día anterior, pues nuestras profesoras Ana y Leire nos habían contado que iban a venir al cole para explicarnos muchas cosas sobre su trabajo.

Nada más llegar, Alberto y Peio nos han enseñado sus uniformes llenos de colores fosforitos, la gorra, los chalecos reflectantes, las linternas ... pero lo que más nos ha gustado han sido los walki- talkies con los que se comunican entre ellos.

Peio y Alberto han sido muy majos y nos han contado un cuento para explicarnos que hay que tener mucho cuidado cuando vamos por la calle, y que hay que darle la mano siempre a nuestros mayores. Como siempre, nos hemos portado genial, y por ello nos han dado una piruleta a cada uno y han prometido visitarnos de nuevo el año que viene con sus motos y coches de sirena.¡Ya lo estamos deseando...!

El Proyecto solidario avanza. Gran éxito en la recaudación del Cine Solidario. Gracias a todos

La recaudación obtenida en la actividad del Cine Solidario (6 de marzo) ha sido un completo éxito.
La campaña de este año ha estado marcada por la puesta en marcha del Concurso de Lotogipos, en el que ha participado casi todo el alumnado de infantil y parte del de primaria, secundaria y bachillerato. Se ha apreciado un gran compromiso y concienciación, que nos ha ayudado a superar en más de 1100 euros las cifras conseguidas el año pasado con ocasión del Proyecto Bucarmanga. Gracias a todos.
Si tenemos en cuenta, que en la cesta de Navidad se recogieron 1984 euros se podría decir que ¡Ya hemos logrado uno de los dos depósitos que nos hemos propuesto! Ahora ¡A por el segudo! y ¡Lo conseguiremos!

Todavía nos quedan otras campañas que nos ayudarán a alcanzar nuestro objetivo:

• Crêpes Solidarios
• Venta de objetos artesanales en portería
• Actividades en torno a la fiesta del Colegio.

Estamos seguro de que todos participaremos con el mayor esfuerzo e ilusión.

Os informamos de las cantidades obtenidas en la actividad del Cine Solidario:

• Infantil. 1.131'70 euros.
• Primaria. 2.793'58 euros.
• Secundaria. 1.749'82 euros.
• En total: 5.675'10 euros.
• El coste del alquiler de las salas ha sido de 1.508 euros. Por lo que la cantidad que queda para el Proyecto Solidario con Metoro es de 4.167'10 euros.

Si añadimos lo obtenido con la cesta de Navidad hemos conseguido 6151,1 euros de los 10.000 necesarios.
Una vez más ¡Gracias y enhorabuena! ¡A continuar trabajando!

Concurso Logotipo Metoro 08-9. Ganadores de las categorías de Infantil y Primaria

Tenemos el gusto de dar a conocer los dos logotipos ganadores en las categorías de Infantil y Primaria. Son dos trabajos magníficos, con mensaje y colorido. Reflejan perfectamente alegría y el optimismo con el que, como colegio, nos comprometemos con los demás, este año con Metoro.

Categoría de Infantil: Autora Nora UrdangarizEntrevista a Nora. "He pintado una mamá que va a un pozo para coger agua, el bote con agua es grande y los llevan en la cabeza y tienen que andar mucho. Los colores son amarillo y marrón para que se note que hace mucho calor y que no llueve. Estamos intentando construir unos depósitos de agua. Estoy muy contenta por haber sido la ganadora. Me gustaría que mi dibujo sirviera para que todos los niños del colegio nos esforzáramos más en el proyecto, que ayudáramos a Metoro, por ejemplo haciendo un gran baile el día de la fiesta del colegio"

Categoría de Primaria: Daniel Zugasti 1º B.
Entrevista a Daniel: " porque se caen las paredes de tierra. Los de Metoro construyen pozos, pero pronto se destruyenCon unos depósitos podremos ayudarles mucho. Por eso nos dan las gracias. El niño de la pegatina soy yo y llevo una camiseta con una sonrisa. Con esta pegatina me gustaría animar a todos mis compañeros a colaborar en el proyecto. Estoy muy contento con el premio".

Como ya anunaciamos, esta misma semana en el pasillo de primaria se colocará una exposición con todos los logotipos seleccionados entre los que se presentaron al concurso. Así mismo, podréis disfrutar de otras dos exposiciones, una en Infantil y otra en Primaria.

Sesión bilingüe de narración oral para 2º de ESO

El día 4 de Marzo tuvo lugar en el colegio una sesión de narración oral siendo los ponentes el escritor y narrador inglés Tim Bowley y como ayudante - traductora Charo Pita, actividad promovida por FIRA, empresa que colabora estupendamente con las instituciones navarras en el fomento de la lectura en los colegios.


La sesión fue un éxito ya que el público -nuestros alumnos de 2º de la ESO- disfrutaron de tal actividad despertando su curiosidad y entusiasmo. La puesta en escena, que era bilingüe (castellano-inglés) fue una novedad que se aceptó con agrado. A esto hay que sumar divertida actuación de los narradores, cuya expresividad hizo soltar las carcajadas de todos.

Un ! BRAVO ! muy fuerte para los narradores.

Actividades sobre el transporte público para PIPE 1 y 2

La semana pasada los alumnos de PIPE 1 y 2 realizamos una actividad organizada por la Mancomunidad de la Comarca de Pamplona, denominada " Voy y vengo": se trata de un taller educativo con actividades sobre el transporte urbano comarcal (funciones, características y ventajas) y la movilidad sostenible (enfoque medioambiental del trasporte público).

Tras participar en el taller, el grupo PIPE 2 fue en una “villavesa” en la que realizamos otra actividad práctica, llamada "Pantomina en el T.U.C.”, que servía para aprender de forma lúdica las normas del uso de ese medio de transporte.
Ambas actividades han sido unas muy divertidas y provechosas.

....y ahora a Copenhague

El día 23 de noviembre de 2008, un equipo de alumnos de 4º ESO participó junto con otros 15 equipos más, en un “concurso” sobre robótica celebrado en el Baluarte, en el cual obtuvimos el premio al "Mejor Proyecto Científico”. Este galardón nos permitió acceder a la fase nacional en Barcelona que tuvo lugar el 1 de febrero. Aquel día recibimos el premio "Mejor Entrenador”, que hizo posible que accediésemos al sorteo de una plaza para la fase Internacional del Concurso en Copenhague. Hemos tenido la fortuna de ser uno de dos elegidos para participar.
En toda España hemos concursado 134 equipos de los cuales 2 irán de espectadores a la competición de Atlanta y otros 2 competiremos en Copenhague.
La competición se celebra los días 1, 2 y 3 de mayo, de viernes a domingo. Nosotros iremos a Copenhague el jueves 30 y volveremos el lunes 4. Además de participar en en el concurso, la organización nos "llevará de turismo" por Copenhague. Visitaremos el museo de ciencia Experimentarium, y realizaremos un recorrido por los canales para saludar “a la Sirenita”.

Sin lugar a dudas la experiencia va a ser inolvidable. Vamos a conocer a equipos de muchísimos países... en el siguiente enlace podemos ver el listado.

Más información se puede encontrar en la página web de la organización.

.... ya os contaremos qué tal.

Un saludo

JAVIERADA 2009: TRADICIÓN, DEPORTE, ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN EXCELENTES.

Los 66 alumnos (de casi todos los cursos) y 4 profesores que nos animamos a realizar la Javierada por relevos nos juntamos el pasado sábado 14 de marzo en torno a las 10, después de una oración en la puerta del cole. Atrás quedaban tardes de entrenamiento, que como vimos luego, nos vinieron muy bien para acerar nuestros músculos. Ataviados con la camiseta del año (este año, el color elegido fue el verde), hicimos los últimos estiramientos antes de partir.

Habíamos organizado los relevos por cursos,y en función de las posibilidades de cada alumno. Los más peques –en realidad, los más valientes- hicieron 5 kilómetros, mientras que algunos de los mayores (de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato) llegaron a completar relevos de hasta 20 kilómetros. Gonzalo, alumno del PIPE, fue uno de los “campeones”, ya que corrió de los que más distancia.
Iniciamos la carrera hacia Mendillorri, donde nos esperaba un autobús de 2 pisos para recogernos a todos, menos a los de 4º de la ESO que hacían el primer relevo hasta Noáin.
Los relevos fueron: Mendillorri – Noáin, Noáin – Monreal, Monreal – Idocin, Idocin – Izco, Izco -Bajada de Loiti, de ahí hasta Liédena (un tramo que se hizo largo y duro por el calor). Tras dejar Liédena coronamos el Alto de Yesa, donde dio comienzo el "atajo" (repitieron los valientes de 4º ESO y 1º Bto.), “atajo" que nos llevó en volandas hasta Javier.

Aunque estaba previsto ir todo el grupo junto, los 70, al final no pudo ser, debido al colapso de tráfico que había, por lo que el grupo de corredores llegó antes que el autobús, tanto al comienzo como a la salida del "atajo". Así que los 70 hicimos sólo los últimos dos kilómetros.

Este año, como novedad, nuestro director Ángel hizo la función de "bici escoba", para que no tuviera que bajar el ritmo un profesor experto en maratones, quien encabezaba la marcha, de modo que ningún chaval se quedara sólo. La labor de Ángel fue importante: él se quedaba con los rezagados y llamaba al "coche escoba" para que los adelantara hasta el autobús.

La inscripción batió todos los récords: el curso pasado habíamos ido 53 chavales y salió sin ningún incidente. Para el próximo curso pondremos el tope de 73 chavales que es lo que cabe en el autobús de 2 pisos.
Nos costó llegar a Javier un poco más de 7 horas, el año que más tiempo, y lo achacamos a que hizo mucho calor para ir corriendo y a que había muchos chavales, con lo que los relevos se alargaban un poco en el tiempo. Pero la jornada fue una experiencia bonita, que une tradición y deporte.

Este año es el primero no llegó nadie a hacerla entera, aunque a Leire Redín –otra superatleta del cole- le faltó poco para completar los 53 km. Tras escuchar la Eucaristía en la explanada del castillo, nos reunimos en Sangüesa para recuperar fuerzas con una magnífica merienda (de nuevo, excelente organización), que fue otro momento bonito del día que pudimos compartir al aire libre, por el buen tiempo (que también habíamos encargado, claro).

El apoyo de los dos coches fue fundamental: José Mari y Julia se encargaron del avituallamiento y de las fotos, además Rubén hizo de "coche - escoba" con su furgoneta. Daniel acompañó al grupo en el autobús todo el día. El ambiente en el autobús fue estupendo y el chófer se portó muy bien, colaborando con el grupo y parando en un montón de sitios. El día fue largo, habíamos quedado a las 9,30 y no llegamos al colegio hasta las 21,30 pero mereció la pena.

Queremos agradecer a la APYMA su colaboración con las camisetas, que ayudan tanto en la seguridad en la carretera como a identificarnos como grupo. Y desde estas líneas, os animamos a todos a que participéis y entrenéis para que el año que viene: seguro que la Quinta Edición será otro éxito.

Javier Beaumont.

Logotipos del Proyecto Solidario Metoro 08-09. Categorías de Infantil y Primaria

El Jurado del Concurso "Logotipo Proyecto Solidario con Metoro 008-09" también ha elegido dos logotipos de infantil y primaria entre los trabajos presentados en ambas etapas.
Daremos a conocer a los ganadores en estas categorías el próximo miércoles 25 de marzo a las 15.00 horas en este Blog "Jesuitinas en Marcha".
Así mismo, el jueves 26 de marzo intalaremos una exposición temporal donde podréis disfrutar de todos los trabajos entregados.
Os mantendremos informados de todas las novedades en este foro.

Este sábado 14 de marzo en Marcha hacia Javier

El próximo sábado 14 de marzo de 2009, coincidiendo con la 2ª Javierada, haremos la tradicional Javierada por relevos de Jesuitinas.
Quedaremos en el colegio (puerta de la Avda. Corella) a las 9,30 de la mañana donde, tras una pequeña oración, saldremos todos juntos corriendo hasta Mendillorri. Desde allí, comenzarán las tandas de relevos. A lo largo de todo el recorrido, los alumnos contarán con el apoyo de un profesor-corredor, un profesor en bici, cerrando el grupo, un autobús y dos coches de apoyo con profesores. En las huertas de Yesa volveremos a reagruparnos para llegar, todos juntos al Castillo de Javier (calculamos hacerlo a las 16,15 h.).
Allí asistiremos a la Eucaristía de las 17,00 h. Nos situaremos cerca del puesto de masajes de la Cruz Roja, y tras la misa, iremos a merendar a Sangüesa, a una casa cerca del Rte. Yamaguchi.
La llegada a Pamplona la tenemos prevista, para las 21,00 h. Las familias podréis recoger a vuestros hijos en la puerta del colegio de la Avda. Corella.
Los alumnos debéis traer:
. Un bolso con ropa completa de recambio (hay que prever que puede llover) y un bocadillo para comer, con algo de fruta y una cantimplora de agua (evitar refrescos gaseosos).
. Os agradeceríamos que no vinierais con dinero, pues tenemos cubiertas todas las necesidades del día con el abono de la inscripción.
Agradecemos vuestra colaboración. Pasaremos un gran día.

Actividades de ALCOR

Quien no aparece en este blog es como si no existiese, pero no es cierto. ALCOR continua funcionando. Somos el grupo de tiempo libre del colegio. Este año sólo hemos podido montar grupos en 5º y 6º de primaria, andamos justos de monitores, así que si alguien se anima a serlo que nos avise.
El tema es que llevamos funcionando desde octubre con una periodicidad quincenal en nuestras actividades y realizando una excursión de fin de semana al trimestre. Nuestra última salida fue el pasado 6, 7 y 8 de marzo. Nos fuimos hasta Tarazona.
No tenemos todavía las fotos de esta excursión, pero si que tenemos las fotos de la anterior. Nos fuimos a Oronoz-Mugaire, estuvimos prácticamente todos y eso que el tiempo no nos acompaño. Nieve y lluvia todo el fin de semana. Para colmo la calefacción se nos estropeo nada más llegar, aunque eso no nos importó demasiado y pudimos pasar un bonito fin de semana, donde siguiendo la estela de los indios, hicimos actividades con ellos relacionadas, gymkana, taller de atrapasueños... pero eso casi mejor lo vemos en las fotos.